Księgaręka
„Kimkolwiek będziesz zostań artystą”
Pomysł stworzenia Księgiręki zrodził się podczas wspólnej pracy z dziećmi w przedszkolu artystycznym i na warsztatach twórczych. Aby w pełni zrealizować naszą wizję rozwijania kreatywności najmłodszych, postanowiłyśmy rozpocząć własną działalność. Stworzyłyśmy miejsce, w którym same chciałybyśmy spędzać czas jako dzieci.
Księgaręka to nie księgarnia, choć sprzedajemy książki.
Księgaręka to nie świetlica, choć stworzyłyśmy możliwość spędzania tu wolnego czasu.
Księgaręka jest miejscem, w którym dziecko czuje się jak w sercu swojego świata.
Uczestnictwo w warsztatach artystycznych, słuchanie bajek, oglądanie artystycznych filmów animowanych oraz zabawa, mają pozwolić dziecku na swobodne rozwijanie własnej kreatywności, w poczuciu odprężenia i relaksu. Podejmowanie twórczego wysiłku nie odbywa się na sposób szkolny, oparty na obowiązku. Atmosfera Księgiręki, przytulna i miła, zaprasza dzieci do radosnej zabawy. Celowo rezygnujemy z tworzenia atmosfery sprzyjającej dorosłym, aby w zdecydowany sposób nadać charakter tej przestrzeni. Postanowiłyśmy obniżyć ten świat w sensie dosłownym i zbliżyć go do podłóg. Dzieci chętnie poruszają się w tym obszarze. Poduchy na podłodze i zakaz poruszania się w butach pomagają w osiągnięciu naszego zamysłu. Każde dziecko decyduje o pozycji, w jakiej słucha czytanych bajek. Gdy się położy, będzie mogło nawet zasnąć.
Artyści prowadzący warsztaty (muzyczne, plastyczne, filmowe, teatralne, literackie, filozoficzne) planują ich przebieg tak, aby nie zakłócać reguł tego świata. Dziecko jest tu gospodarzem. Zajęcia mają charakter aktywny lub wyciszający. Do tych pierwszych należą warsztaty twórcze, zabawy, do drugich – czytanie bajek, bajkoczytanie, slajdowiska, słuchowiska.
Unikamy jakiegokolwiek określenia światopoglądowego.
„Otwieramy głowy” dzieci, pokazując rozmaite sposoby bycia, myślenia i ekspresji.
Bliski nam jest sposób kształtowania młodego człowieka poprzez pokazywanie wielu dróg, a nie narzucanie jednej z nich.
